我目前在北京师范大学教育学部下属网络学习与智能技术国家工程实验室及智慧学习研究院担任博士后研究员，导师为教授、博士生导师、长江学者黄荣怀教授。

我在美国特拉华大学获得计算机科学博士学位，期间受教于 Lori Pollock 教授。我博士阶段的研究聚焦于计算机教育领域，尤其关注提升参与度、计算思维（CT）与中小学（K-12）学科整合、学习科学、人机交互以及基于数据的学习行为分析。本人还持有计算机科学与管理学双硕士学位，这一学术背景不仅激发了我将人类与计算机技术融合的热情，还为我提供了跨学科视角下的计算教育观点。

我正在参与NSF资助的 Code Beats 项目，该项目旨在通过文化关联的音乐素材，为中小学生打造独特的计算机科学学习体验。在此项目中，我与 Chrystalla Mouza 教授及 David Shepherd 教授密切协作，深入分析音乐编程环境中的多维度数据，涵盖学生作业、屏幕录制视频、访谈记录及编程过程日志等，以期揭示计算思维发展中的学习行为模式，并探索音乐编程促进有效学习的策略。

我还参与过NSF赞助的 Partner4CS 项目，该项目致力于增强特拉华州多元化中小学群体中的计算机科学教育。

此外，我开发了一款名为 Fox and Fileds 的方块化编程游戏，并以此为工具开展了一项研究，旨在探究何种类型的脚手架支持能够有效缩小编程障碍课程中专家与新手之间的计算思维表现差距。

更新时间：2024年10月